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Reseña del editor Cuando se comienza a enseñar a un intérprete la base de la técnica de su instrumento, el profesor es plenamente consciente de cuál es el punto de partida de su alumno: hay que explicar hasta el concepto más sencillo. No obstante, a la hora de abordar la enseñanza de la música de cámara, se suele dar por sentado que algunas de las nociones básicas ya son conocidas, lo cual no siempre es cierto. El contenido de este libro se desarrolló inicialmente en forma de «fichas temáticas» para utilizar en clase. Los conceptos que en él se explican son tan sencillos que al músico profesional y a muchos de los estudiantes avanzados les podrán parecer obvios. Sin embargo, la experiencia de repetirlos con frecuencia nos puede llevar a pensar que, sean o no básicos, los alumnos necesitan escucharlos alguna vez, especialmente durante sus primeras horas de aproximación a la práctica musical en grupo. A partir de ese «Fichero de Música de Cámara» se ha elaborado este libro; sin embargo, su uso no tiene por qué ser distinto a utilizar las fichas, dado que toda la información está estructurada y ordenada de la misma manera: cuando sea necesario explicar un concepto, se puede buscar la página en la que viene descrito y pasarle el testigo de la lectura a uno de los alumnos. De todas formas, aunque se ha concebido como material de apoyo a las clases de Música de Cámara, su contenido es accesible tanto a profesionales como a estudiantes y aficionados. Biografía del autor Nace en Madrid, donde comienza sus estudios musicales. En 1999 finaliza el Grado Medio de Piano con Premio de Honor en el Conservatorio Profesional de Música «Joaquín Turina», en el que estudia con Victoria Meseguer. Se titula en Piano y Música de Cámara en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, en la cátedra de Guillermo González. Amplía sus estudios en la Guildhall School of Music and Drama en Londres con Peter Bithell. Posteriormente estudia piano con Josep Colom y Música de Cámara con Imre Rohmann en la Universidad de Alcalá de Henares. En la actualidad completa sus estudios de doctorado en la Universidad Autónoma de Madrid y en la Universidad de Viena. Ha realizado numerosos cursos de análisis e interpretación musical con importantes musicólogos, compositores e intérpretes, entre los que cabe destacar Charles Rosen, Roy Howat, John Rink, Joel Lester, Hermann Danuser, Dieter Schnebel, Elliot Antokoletz, Joan Guinjoan, Richard Steinitz y Paul Roberts. Tiene una dilatada experiencia en el campo de la música de cámara, habiendo formado parte de diversas agrupaciones con las que ha interpretado música desde el clasicismo hasta nuestros días. Ha sido Subdirectora Artística del Aula de Música de la Universidad de Alcalá de Henares y colabora como ponente con diversas instituciones, entre las que destaca el Museo del Prado. Desde 2006 es profesora de Piano del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas de la Comunidad de Madrid, desempeñando su labor docente en el Centro Integrado de Enseñanzas Artísticas «Federico Moreno Torroba» y en el Conservatorio Profesional de Música «Victoria de los Ángeles» impartiendo las asignaturas de Repertorio con piano, Música de Cámara y Piano. (Actualizado en marzo 2015)Tapa blanda=106 páginas. Editor=Alpuerto; Edición: 1 (4 de mayo de 2015). Colección=Herramientas de Pedagogía. Idioma=Español. ISBN-10=8438104886. ISBN-13=978-8438104880. Valoración media de los clientes=4.3 de un máximo de 5 estrellas 6 opiniones de clientes. Clasificación en los más vendidos de AmazonMúsica de cámaraEducación y enseñanza=nº119.042 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 1 en Libros > Arte, cine y fotografía > Música > Géneros musicales > Clásica > n.° 149 en Libros > Arte, cine y fotografía > Música >.
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